年長の子どもたちの集団の活動では、小学校入学に向けてさまざまな力を育てています。

療育

年長の子どもたちの集団のクラスでは

小学校に向けてさまざまな課題に取り組んでいます。

順番を待つ

答えが分かっても勝手に言わない

自分の意見は手を上げて言う

お話を聞く

などなど

小学校の授業の中で必要なスキルと

 

小学校に向けて

ひらがなの読み

数の理解

思考力・表現力

を育てる取り組みを行っています。

今日は絵カードの動物を

ひらがなカードを使って名前を並べます。

答えが分かっても

答える順番をしっかり守ってこたえる

 

小学校入学にむけて取り組んでいます。

 

 

 

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