2020年6月15日 / 最終更新日時 : 2020年6月15日 はればれ 未分類 音楽を聴きながら自分の体の動きをコントロールする練習です。今日は、雷様の登場です。 午後のリトミック 今日は雷様の登場です。 ぴかっ ゴロゴロゴロ あっ雷様だ。 曲の途中でな雷様の音楽の変化に気づいて おへそを取られないように隠します 突然雨が・・・ 傘を頭の上に置いてじっと […]
2020年6月12日 / 最終更新日時 : 2020年6月15日 はればれ 未分類 午前の親子の時間は、ふわふわふんわり、みんなで感覚遊びを楽しみました。 午前の親子のクラス お子さんが通い始めてまだそんな回数は重ねていませんが 周りの大人とのやりとりの楽しさが分かってきて はればれに来るごとに楽しい時間になっています。 リトミックの前のえほんの時間 くだもの […]
2020年6月12日 / 最終更新日時 : 2020年6月12日 はればれ 未分類 金曜午後は、小学生リトミックです。今回は恐竜の森へ散歩に出かけました。 金曜の午後は小学生リトミックです。 はじめる前に、先生の説明をしっかり聞いてスタートです 今日は、恐竜の森へお散歩です 途中、 小さなリスが出てきたり 大きなトリケラトプスが出てきたり 動物や恐竜に合わせて動きを表現です […]
2020年6月11日 / 最終更新日時 : 2020年6月11日 はればれ 子育て 奈良県教育振興会の会報のコラムに時々載せていただいています。今回は、ミケランジェロのダビデ像をつくった話からです。 奈良県で学校教育に関わった人たちでつくる 教育振興会という組織があります。 私も、その会の会員で 年に何度かは学校の職員や保護者に 子育てのことや子どもへの関わり方などを お話しさせていただいています。 & […]
2020年6月10日 / 最終更新日時 : 2020年6月10日 はればれ 未分類 はればれで飼っているザリガニを、とっても上手に色板で作りました。頭の中で考えて、すぐに再現できるみたいです。 はればれには、虫などの生き物が好きなお子さんがきています。 いまは、あげはちょうとザリガニを飼っています 個別の時間にきてく手いるお子さん 勉強が終わった後に ザリガニの観察です 大きいザリガニと小さいザリ […]
2020年6月10日 / 最終更新日時 : 2020年6月10日 はればれ 未分類 リトミックのゲームを通して、ひらがなの読み書きにつながる力を育てています。 年長の子どもたちのリトミック いつものように曲に合わせて動きの表現からです。 えほんの中に出てきた お化けになったり ゾウになったり 自分を表現するリトミックの終わりは心を静かにします。 自分で自分の気持ち […]
2020年6月8日 / 最終更新日時 : 2020年6月8日 はればれ 未分類 仮面ライダーをつかまえよう。たくさんの仮面ラーダーが勢揃いして療育を楽しみました。 細かなものをつかむ 大きくジャンプする など いろいろな課題を盛り込んで 活動しました。 はじめに、準備です。 たくさんの仮面ライダーを 洗濯ばさみでひもにとめます。 準備ができたら いよいよ遊びの開始です […]
2020年6月8日 / 最終更新日時 : 2020年6月15日 はればれ 未分類 午前は、リトミックのあと、はらぺこあおむしを楽しみました。 午前の親子の時間では リトミックを楽しんだ後 はらぺこあおむしを使って楽しみました。 大きなはらぺこあおむしの絵本を聞いた後 絵本のくだものをはらぺこあおむしが食べます。 えほんの穴に合わせて あおむしが出たり入ったり […]
2020年6月5日 / 最終更新日時 : 2020年6月5日 はればれ 未分類 もうすぐ梅雨に入ります。子どもたちは製作でカタツムリを作りました。できたカタツムリを持ってリトミックです。 もうすぐ梅雨に入ります 6月の製作はカタツムリ 紙皿やモールを使って カタツムリを作りました。 ひとり一人が作ったカタツムリを持って カタツムリのゆっくりした動きを表現しました カタツムリがこけないように カタツムリに注 […]
2020年6月5日 / 最終更新日時 : 2020年6月16日 はればれ 未分類 親子でわらべうた遊びを楽しみました。誰がどの色のスカーフを持っていたかしっかり覚えて、その色のスカーフをきちんと返してくれました。 午前の親子リトミック いつものリトミックの後 わらべうた遊びで楽しみました 「うえから したから おおかぜ こい」 かぜに追いかけられ はしって逃げても かぜにつかまってしまいます。 つかまっ […]