小学生

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放課後等デイサービス、金曜日の活動です。子どもたちのリズム感を育てるのに、音楽に合わせてジャンプです。

放課後等デイサービス、金曜日の子どもたちの活動は、子どもたちのリズム感を育てるために、音楽に合わせてジャンプです。 曲が鳴ると、子どもたちはラインに沿っていろいろなジャンプをしました。 子どもたちがジャンプを考えたりして...
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放課後等デイサービス、1年生チームの今日の活動は風船リレーなどを行いました。

放課後等デイサービス、木曜日は1年生チームの活動です。 いろいろな体の使い方を練習しています。 リズムに合わせてジャンプをしたり、うちわに風船を乗せてそおっと運んだりしました。 風船をうちわで運ぶには、風船の動きに合わせて...
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放課後等デイサービス、子どもたちの目の動きを高めるための風船遊びを行いました。

月曜日の子どもたちは、2年生3年生の子どもたちです。 前半はいつものように集中課題です。 取り組んだプリントは、子どもたちの目の動きを高めるためのプリントです。 教科書を読むときは、文字を追う目の動きが必要です。 また、黒板...
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放課後等デイサービス、木曜日は1年生チームの様子を紹介します。

放課後等デイサービス、はればれ木曜日チームの様子です。 今週は制作の週です。 一人一人、伸びる剣を作ります。 あらかじめ切っておいた紙を繋ぎ合わせて、一枚の長い紙を作り、その紙を使って伸びる剣を作りました。 ...
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放課後等デイサービス、火曜日チームです。今週の火曜日チームは、ドット絵に挑戦です。

はればれの放課後等デイサービスに通う火曜日チームは、4年生の子どもたちです。 今日は、ITスキルを高めるために、ドット絵に挑戦です。 ドット絵は、決められたマスに色を付けていくことで、一枚の絵を仕上げます。 ...
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小学生のリトミックに、今月から新しくジャンプを取り入れています。リトミックジャンプです。

小学生のリトミック、子どもたちの体の動きを高めるために、今月からジャンプなどの体の動きを取り入れています。 ピアノに合わせて、前にジャンプしたり、後ろにジャンプしたり、ジグザグにジャンプしたりと、いろいろなジャンプを取り入れて...
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木曜日は仲良し1年生チームの療育の日です。テーマは協力。二人で力を合わせて暗号を解読です。

木曜日は、仲良し1年生チームの活動の日です。 今日の活動は、チームで暗号の解読です。 送られてきた暗号のカードは何が書かれているのか、一人一人自分のカードの暗号を解読します。 それぞれの暗号を合わせると、宝物のあり...
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放課後等デイサービス、木曜日チームで使っているプリントを紹介します。

はればれの放課後等デイサービスに通う木曜日チームは1年生の子どもたちです。 放課後等デイサービスでは、みんなで楽しみながら子どもたちの社会性を高める時間と一定時間集中して取り組む時間を設けています。 木曜日の1年生チームの課題プ...
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はればれの放課後等デイサービス。火曜日チームはパソコンを使ってマリオのドッド画に挑戦です。

はればれの放課後等デイサービス、火曜日チームは4年生の子どもたちです。 4月からはプログラミングなども取り入れながら療育を行っています。 パソコンの中でキーボードを操作してキャラクターを動かすことなどはプログラミングすることがで...
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はればれの放課後等デイサービス、月曜日の子どもたち、みんなで集中して学習をした後、宝探しゲームを楽しみました。

はればれの放課後等デイサービスは、曜日ごとに通ってくる子どもたちが違っています。 月曜日は、2年生3年生の子どもたちです。 初めの30分は、課題に集中する時間です。一人一人が自分の課題に取り組みます。それぞれの子どもにあった学習...
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