未就園

未就園

児童発達支援はればれ、午前の子ども達も制作を行っています。

児童発達支援はればれ、 午前の親子のクラスの子ども達も制作を行っています。 就園前の親子のクラスのお子さんの制作は、キノコです。 シールをはったり色塗りをしたりして、 一人一人かわいいキノコが出来上がりました...
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児童発達支援、放課後等デイサービスはればれ 今週は制作の週です。みんなで楽しくゲームを作りました。

児童発達支援、放課後等デイサービスはればれ 今週は制作の週です。 みんなで楽しく遊べる、ワニワニパニックを作りました。 完成する作品んはどの曜日も同じですが、制作の過程をお子さんの発達段階に合わせて変えています。 ...
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児童発達支援はればれ、親子の活動の時間に段ボール遊びです。

児童発達支援はればれ、午前の親子の時間に段ボール遊びをしました。 段ボールを積んだり、倒したり。 押したり、上に乗ったり。 子ども達大喜びで、とても楽しく遊ぶことができました。
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児童発達芯はればれ、午前の子ども達、指先の細かな動きも練習できるようになっています。

児童発達支援はればれ、午前の子どもたちはまだまだ指先の細かな動きも苦手です。 はればれの午前の療育では、歩く走るなどの基本的な動きも練習していますが、同時に、細かな指先の動きも上手にできるように練習をしています。 ...
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児童発達支援はればれ、午前の親子の活動の時間、おうちの人とのふれあい遊びで気持ちを通い合わせています。

児童発達支援はればれ、午前は親子の活動の時間です。 1歳代のお子さんから、おうちの人と一緒に活動をしています。 はればれでは、子どもたちが安心して過ごす中で、人とのかかわりの楽しさを味わうことができるように心がけています。 ...
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児童発達支援はればれ、親子の活動の時間、おうちの人と一緒にフープを使って遊びました。

児童発達支援はればれ、親子の活動の時間には、2歳前のお子さんから来ています。 このころのお子さんに必要なことは、人とかかわることが好きになることです。 そのためには、子どもたちが安心して過ごせるように心配りをしています。 ...
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児童発達支援はればれ、午前の子どもたち、おうちの人と一緒に新聞紙遊びです。

児童発達支援はればれ、午前の子どもたちは、おうちの人と一緒に療育を行っています。 月曜日は2歳前後の子どもたちです。 この年齢の子どもたちは、まだまだ体の動きを高めてあげないといけないときです。 子どもたちの発達は、体の中...
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児童発達支援はればれ、午前の親子療育の時間では、毎回、手先の課題を行っています。

児童発達支援はればれ、午前の親子の時間に来ている子どもたちの時間では、毎回、手先の動きを高めるためにいろいろなものを使って練習しています。 指先の器用さは、親指側の3本の指を使ってつまむ動きがうまくできることが大切です。 ...
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児童発達支援、はらぺこあおむしの大型絵本の読み聞かせです。

児童発達支援、親子のクラスの活動の時間に、はらぺこあおむしの大型絵本の読み聞かせをおこないました。 こどもたち、絵本に描かれた食べ物から顔を出す青虫の人形にとっても興味を持って、青虫が顔をのぞかせると、青虫をひっぱりだしていま...
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児童発達支援、午前の親子のクラスの子どもたち、手先の細かな動きを高めるための練習をしました。

児童発達支援、午前の親子のクラスの子どもたちの活動の時間です。 今日の後半は、手先の細かな動きを高めるために、手作りの教材を使って練習です。 手先の細かな動きは、親指と人差し指、中指の三本の指を上手に使えるかどうかで不器用さが決...
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