発語のない子どもたちに、どのようにして発語を促すか。

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午前の子どもたち、

今週は、制作です。

 

親子で

風船クラッカーを作りました。

風船クラッカーに

折り紙などをちぎって入れ

パ~ン

 

クラッカーの中から

きれいな花火のように

飛び散ります。

 

子どもたちは大喜び

 

おうちの人に

「3・2・1」とカウントしてらい

何度も遊んでいました。

 

発語のない子どもたちから

ことばを引き出すことは難しいですが

楽しい人とのかかわりを通して

人とコミュニケーションを楽しむ

このことが、ことばを使いたいという

子どもたちの意欲につながります。

 

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