発語のない子どもたちに、どのようにして発語を促すか。
午前の子どもたち、
今週は、制作です。
親子で
風船クラッカーを作りました。
風船クラッカーに
折り紙などをちぎって入れ
パ~ン
クラッカーの中から
きれいな花火のように
飛び散ります。
子どもたちは大喜び
おうちの人に
「3・2・1」とカウントしてらい
何度も遊んでいました。
発語のない子どもたちから
ことばを引き出すことは難しいですが
楽しい人とのかかわりを通して
人とコミュニケーションを楽しむ
このことが、ことばを使いたいという
子どもたちの意欲につながります。