午前

午前
午前の子どもたちから、自己選択、自己決定の力を育てています。

午前の子どもたち、 活動の前半ではリトミックやふれあい遊びの中で、人とかかわる力を育てたり、体を自分の意志でコントロールする力を育てています。   後半は、体の細かな動きを高める活動を中心に行っています。 今日 […]

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ことばを育てる
自分から視線を合わせて、先生に自分の要求をうったえることができるようになってきました。

ことばの遅れが心配なお子さんは 人と関わる力が弱いことが多いです。   なかなか目を合わせてくれないこともあったりして 人との関わりの部分で心配な面をみせることがあります。   親子のクラスでは、大好 […]

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