2021年5月13日 / 最終更新日時 : 2021年5月13日 はればれ 未分類 午前の子どもたちの、コミュニケーションしたいという力を伸ばすために、好きな活動を利用しています。 午前に通っている子どもたちは まだまだ、人とコミュニケーションをする力が 弱い子どもたちが多いです。 でも、 子どもたちは 体を動かすことが大好きです。 子どもたちの好きな活動を使って 人とか […]
2021年4月30日 / 最終更新日時 : 2021年4月30日 はればれ 未分類 年長の子どもたち、こいのぼりけん玉を作りました。 年長の子どもたち、こいのぼりけん玉を作りました。 うろこをはさみで切ったり のりではったり 目玉をつけたりして かわいいけん玉が出来ました。 材料を先生からもらうときは 「どうぞ」 「ありがとう」 と、きち […]
2021年2月22日 / 最終更新日時 : 2021年2月22日 はればれ 未分類 小学校・中学校の先生を対象に、zoomを使った研修会でお話しをさせていただきました。 先週の土曜日、小学校・中学校の先生方を対象にした奈良県教育振興会主催の研修会でお話しをさせていただきました。 今回の研修は、前回の自己肯定感を高める学級作りに続く講座で、子どもたちをつなぐ学級作りについてで […]
2021年2月8日 / 最終更新日時 : 2021年2月8日 はればれ 未分類 県内の先生方を対象に、子どもたちの自己肯定感を育てる学級作りについて研修を行いました。 奈良県教育振興会が主催している研修に雨滴塾があります。 奈良県内の先生方の中でも特に熱心な先生方が、研修に参加してくださっています。 これまで、夏休みなどの期間にこの研修会で何度かお話しをさせていただいてき […]
2021年1月7日 / 最終更新日時 : 2021年2月2日 はればれ 未分類 年中の子どもたち、自分の身体の動きを、しっかり自分でコントロールすることができるようになりました。 ハレバレでは年中の子どもたちに 音楽を使って、 自分の身体の動きをコントロールする力を育てています。 ピアノのリズムに合わせて 4拍子の動き 2拍子の動きなど 曲の速さに合わせて自分の動きをコントロールすることができるよ […]
2020年12月18日 / 最終更新日時 : 2021年2月2日 はればれ 午前 午前は親子でドーナツやさんをしました。いろいろなドーナツやクッキーをトングを使ってお母さんにあげました。 午前の子どもたち いつものリトミックの活動の後 ドーナツやさんを行いました。 いろいろな種類のドーナツやクッキーを お母さんの注文に合わせて トングで挟んでお母さんにあげました。 握ったりつまんだりする練習 […]
2020年12月17日 / 最終更新日時 : 2021年2月2日 はればれ 未分類 ハンドベルを使って、集中力のトレーニングです。 年中の子どもたち ハンドベルを使って集中力のトレーニングです。 子どもたち 青・赤・黄・緑など 好きな色のハンドベルを持って 先生が見せた色カードと 同じ色のハンドベルを持った子が ハンドベルを鳴らします。 […]
2020年12月11日 / 最終更新日時 : 2020年12月11日 はればれ 午前 午前の親子ふれあい遊びの時間。お子さんのいろいろな感覚を刺激して楽しんでいます。 午前の親子の活動の中で ふれあい遊びを行っています。 ふれあい遊びの中で お母さんの膝の上に乗って揺すぶられたり 大好きなお母さんにこちょこちょされたり いろいろな遊びを通して子どもたちの感覚を刺激していま […]
2020年11月30日 / 最終更新日時 : 2020年11月30日 はればれ 未分類 音楽に合わせて、速い動き、リズミカルな動き、ゆっくりな動きなど、いろいろな動きを練習しています。 はればれの療育の中には 毎回、音楽を使って身体の動きをコントロールしたり いろいろな動きを取り入れて、身体の動き作りを行っています。 リズムに合わせていろいろな動きを 自分の意思でおこなうことで 子どもたちの集中力を高め […]
2020年8月7日 / 最終更新日時 : 2020年8月30日 はればれ 未分類 8月午後の療育はボールをうまく使えるようになることを目標にしています。ピアノのリズムに合わせて、ボールを投げたり受けたり。 午後のクラスの8月の目標は ボールがうまく使えるようになることです。 リズムに合わせてボールを投げたり受けたり。 ボールを上手に使うことができるためには 手と目の協応動作がうまくできるようになることが大切です。 ゆっくり […]