小学生
児童発達支援はればれ、楽しみながら我慢する力を育てています。
児童発達支援はればれでは 子ども達の我慢する力を 楽しく活動しながら育てています。 我慢する力は難しいことばで「抑制機能」といいます。 話を聞くときに座っている やりたい遊びを途中でやめる ゲ […]
放課後等デイサービスはればれ、木曜日チームは、みんなで風船列車を楽しみました。
放課後等デイサービスはればれ、木曜日チームでは みんなで風船列車を行いました。 風船列車では子ども達を繋ぐのは風船です。 背中とおなかで風船を挟んで出発です。 みんなで協力して部屋を一周します […]
放課後等デイサービスはればれ、月曜日チームは息を合わせて風船運びです。
放課後等デイサービスはればれ、月曜日チームは 息を合わせて風船運びです。 風船運びと言っても 背中とおなかで挟んで風船を運びます。 子ども達が向かい合って おなかとおなかで風船を挟んだ時は 息 […]
放課後等デイサービスはればれ、１年生チームの活動は、すごろくを作って楽しみました。
放課後等デイサービスはればれ、１年生チーム すごろくを作って楽しみました。 部屋いっぱいにすごろくのコースを作り 子ども達がルールを考えました。 「火山が爆発してスタートに戻る」 「羽が生えて、３マス進む」 […]
放課後等デイサービスはればれ、木曜日１年生チームは、みんなで協力して楽しむゲームです。
放課後等デイサービスはればれ、木曜日１年生チームは みんなで協力して楽しむゲームです。 二人組でタオルをもって 「いち にの さん」で タイミングを合わせてボールを上にあげ 隣の組に渡します。 受ける方は、 […]
放課後等デイサービスはればれ、木曜日１年生チームの活動は、子ども達のかかわりを深めるゲームです。
放課後等デイサービスはればれ、木曜日１年生チームは目隠しをしてゲームです。 問題を出す人が、目隠しをして答える人の手に、 あるものを、そっとタッチさせます。 目隠しをした人は 何が手に当たったかを答えます。 […]
放課後等デイサービスはればれ、金曜日チームの子どもたち、写し絵ゲームを楽しみました。
放課後等デイサービスはればれ、金曜日チームの子ども達 身体をしっかり動かした後は 写し絵ゲームを楽しみました。 はればれの放デイに通う子どもたちは 自分の気持ちを上手にことばで表現することが苦手であったり […]
放課後等デイサービスはればれ、１年生チームのソーシャルスキルトレーニングは、紙コップクレーンです。
放課後等デイサービスはればれ、１年生チームの活動は紙コップクレーンです。 子ども達一人一人が、クレーンを操作する糸を持ち、クレーンを操作します。 糸を持つ子どもたちの気持ちが合わないと、紙コップクレーンはう […]
放課後等デイサービスはればれ、１年生チーム、相談をして協力しながらみんなでゲームです。
放課後等デイサービスはればれ、１年生チームは、コロコロ天の川ゲームです。 一人ずつが、はしで挟んで次の人にビーズを送ります。 全部のビーズを最後のお皿に入れるまで何秒かかるか時間を計ります。 小さなビーズを […]
放課後等デイサービス、木曜日１年生チーム、神様めざしてジャンケンポンで楽しく遊びました。
放課後等デイサービスはればれ、木曜日１年生チームは楽しく活動しながら子どもたちのソーシャルスキルを高めています。 今日の活動は、みんなでじゃんけんゲームです。 ジャンケンに勝つごとに、どんどん進化していきます。 最後は、 […]